PRZEDSZKOLE

PRZEDSZKOLE

                        Przedszkole jest czynne: od poniedziałku do piątku w godz. 6.00– 16.30

Nabór do przedszkola odbywa się na przełomie lutego i marca.

W przedszkolu funkcjonuje sześć grup:

• cztery grupy integracyjne - po dwadzieścioro dzieci (w tym pięcioro o specjalnych potrzebach edukacyjnych)
• dwie grupy - po czworo dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych

 

KADRA PEDAGOGICZNA

Nasza kadra to zespół wysoko wykwalifikowanych, zaangażowanych nauczycieli, specjalistów dbających o ciepłą i przyjazną atmosferę w przedszkolu. Swoją pasją inspirują dzieci do poznawania zasobów najbliższego środowiska, odkrywania świata przyrody, do nauki tańca, tworzenia prac artystycznych, eksperymentowania i występowania na scenie. Okazują dzieciom dużo ciepła, cierpliwości i zrozumienia. Pokazują, jak radzić sobie z emocjami, organizować zabawy oraz rozwijać zdolności i pasje. Nasi nauczyciele pracują indywidualnie z każdym dzieckiem, stwarzając optymalne warunki rozwoju i wykorzystując jego potencjał rozwojowy. Motywują wychowanków do odkrywania świata, dbają, by dzieci swoje poszukiwania mogły prowadzić w atmosferze szacunku, bezpieczeństwa, miłości i życzliwości. W swojej pracy, wykorzystują najnowsze trendy w pedagogice małego dziecka i metody, które gwarantują nauczanie i wychowanie na najwyższym poziomie. Są profesjonalistami w zakresie edukacji przedszkolnej i pedagogiki specjalnej.

W naszym przedszkolu nauczyciele posiadają bardzo duży katalog kwalifikacji i specjalizacji, zatrudniamy m.in. psychologa, neurologopedów, surdologopedę, rehabilitanta, terapeutów integracji sensorycznej, nauczycieli gimnastyki korekcyjnej, tyflopedagoga, surdopedagoga, terapeutę pedagogicznego, terapeutów dzieci z autyzmem oraz dziesięciu pedagogów specjalnych. W ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej objęte są dzieci ze wszystkich grup.

W grupach integracyjnych pracują jednocześnie nauczycielki wychowania przedszkolnego oraz pedagog specjalny pełniący funkcję nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne

W grupach dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych pracują specjaliści pedagogiki specjalnej.

Pedagog specjalny jest koordynatorem działań zespołu specjalistów, którzy prowadzą zajęcia specjalistyczne, których celem jest:

• zwiększanie potencjału rozwojowego,
• wyrównanie dysharmonii rozwojowych,
• stymulowanie rozwoju dziecka i pobudzanie go do aktywności,
• przyswajanie podstaw i treści programowych zgodnie z możliwościami rozwojowymi i edukacyjnymi dziecka.

 

ORGANIZACJA PRACY

W przedszkolu realizujemy podstawę programową MEN oraz pracujemy w oparciu o stworzony
przez nas program autorski pt. „Pełna integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami”.

Naszym priorytetem jest: Traktowanie niepełnosprawności jako jednej z cech osobowości.

Przedszkole nasze daje szansę szczęśliwego dzieciństwa nie tylko dzieciom
niepełnosprawnym, ale uczy wszystkich ludzi z nimi związanych:

• tolerancji,
• empatii,
• szacunku,
• pozytywnych wzorców zachowań.

 

Przedszkole ma wypracowany:

• program adaptacyjny ułatwiający małym dzieciom pokonanie lęku przed rozstaniem
  z rodzicami i aklimatyzację w przedszkolu,
• program pracy z dzieckiem zdolnym, którego celem jest stymulowanie
  rozwoju psychoruchowego poprzez rozwój zainteresowań i uzdolnień.

 

W pracy wykorzystujemy różnorodne metody, dostępne na gruncie pedagogiki przedszkolnej i pedagogiki specjalnej. Miedzy innymi:

• metoda Rudolfa Labana
• metoda Hany Tymichovej
• metoda Weroniki Sherborne
• elementy metody M. Montesorii
• elementy metody I. Majchrzak
• metoda E. Gruszczyk-Kolczyńskiej
• pedagogika zabawy
• metoda Dobrego Startu

Metody i formy pracy dostosowujemy do indywidualnych potrzeb i możliwości edukacyjno - rozwojowych dzieci.

 

Organizujemy różne formy współpracy z rodzicami:

• spotkania ze specjalistami,
• organizowanie wspólnych uroczystości,
• zajęcia otwarte dla rodziców,
• wspólna organizacja festynów integracyjnych.